Acaba la clase y los alumnos recogen cuadernos y se ponen los abrigos. El primero que llega a la puerta da un grito. Está cerrada.

Partimos de la situación que vivimos ayer en clase cuando, por azares de la burocracia, no había nadie para abrirnos la puerta. ¿Qué pasaría si fuera al revés? ¿Y si nos hubiéramos quedado dentro?

Un par de anotaciones:

• Los cuentos tratan, muchas veces, de salvar retos marcados por la distancia y la incomunicación. Con la actual tecnología que llevamos en el bolsillo, estos retos son ridículos. Hagamos algo para evitarlo. Al respecto podéis leer un interesante artículo aquí: https://editorialorsai.com/el_movil_de_hansel_y_gretel/
• En clase hemos hecho una primera aproximación a los personajes: qué son, para qué sirven y qué tipos de personaje podemos manejar. Os animo a que utilicéis muchos y tengáis en cuenta la jerarquía.